Beiträge gefiltert nach Kategorie: Newsletter

05.2022

Newsletter Mai 2022

1. Homeoffice: aktuelle Studienergebnisse, Vor- und Nachteile & Ausblick
2. Reza-Mehran-Preis: Stipendiatin ausgezeichnet

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01.2022

Newsletter Februar 2022

1. Nightline: Zuhörtelefon von Studierenden für Studierende
2. Geförderte der Stiftung 

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12.2021

Newsletter Dezember 2021

1. Wie können wir Rassismus begegnen: StipendiatInnen-Workshop
2. Strategiepapier „Tabakfreies Deutschland 2040“: Stipendiaten-Interview
3. Online-Community für mentale Gesundheit: Projekt zur Psychologie des Glücks

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08.2021

Newsletter August 2021

1. Kunst & Kultur in der Corona-Krise: Auswirkungen und Bedeutung für KünstlerInnen
2. Digitalisierung in der Arbeitswelt: Interview mit Businesscoach Steffen Griesel
3. Der Weg in die Selbständigkeit: eine ehemalige Stipendiatin berichtet

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05.2021

Newsletter Mai 2021

1. Die Welt im Umbruch – Alumni schildern ihre Sichtweise
2. “Was macht eigentlich…” – Ein Alumnus berichtet von seinem Einstieg als Rechtsreferendar

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10.2020

Newsletter Oktober 2020

1. Mentoring-Programm & Forum „Sprungbrett Studium – Beruf“: Unterstützungsangebote der Dr. Arthur Pfungst-Stiftung
2. Persönlichkeitsentwicklung bei Studierenden fördern und stärken
3. „Was macht eigentlich…“ – Ein Alumnus berichtet von seinem Berufseinstieg als promovierter Mathematiker
4. StipendiatInnen

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07.2020

Newsletter Juli 2020

1. Hochschulalltag von StipendiatInnen in Zeiten von Corona
2. Betreuung von Covid-19-PatientInnen
3. Neues Angebot: Web-Seminare für StipendiatInnen
4. Überbrückungshilfe für Studierende in Pandemie-Notlagen

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05.2020

Newsletter Mai 2020

1. Klimaschutz & Nachhaltigkeit: Stipendiatinneninterview
2. Bauen mit Eis – ein Architekturstudent berichtet
3. Neu aufgenommene StipendiatInnen (1. Halbjahr 2020)

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02.2020

Newsletter Februar 2020

1. Gender-Report 2019 der Hochschulen in NRW: Ergebnisse & Hintergründe
2. Praktikum im Ausland: Erfahrungen & Tipps
3. „Was macht eigentlich…“ – Alumna gibt Einblicke in ihre Tätigkeit als Kinderärztin

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